Программа и содержание

О курсе

Современная схематерапия является интегративным подходом, она базируется на модели когнитивно-поведенческой терапии с интеграцией в нее элементов психодинамического подхода, гештальт терапии, эмоционально-фокусируемой терапии, творческих направлений терапии и теории привязанностей.

Основная цель курса - познакомиться с теоретической моделью и техниками, которые используются в схематерапии.

Преимущества схематерапии

В схематерапии достаточно сложная теоретическая модель, которая учитывает идеи многих школ. Поэтому наш курс имеет четкую структур, которая обеспечит постепенное углубление в теорию и практику.

На что стоит обратить при выборе этого направления и в чем его преимущество:

Расстройства личности. Одно из ведущих направлений для лечения расстройств личности, с высокой эффективностью.

Хронические проблемы. Схематерапия позволяет "сдвинуться" в терапии со сложными клиентами с хроническими проблемами.

Семейные отношения. Проработка дезадаптивных схем позволяет восстановить и гармонизировать отношения.

Групповая терапия. Наличие специально разработанной групповой программы для личностных расстройств.

Личная терапия. Понимание схем и режимов способствует изменению их у самого терапевта.

Понимание. Знания схематерапии помогут в понимании друзей, близких и в выстраивании здоровых отношений.

Эмоции. Интеграция техник и упражнений способствуют максимально быстрому устранению негативных эмоций.

Получаемые навыки и компетенции

Навык выявления схем и режимов.

Навык формулировки концептуализации.

Навык постановки целей терапии.

Навык использования техник схематерапии.

Для кого

Для психологов, психиатров, психотерапевтов, других специалистов помогающих профессий, уже обладающих основными знаниями и навыками в области когнитивно-поведенческой психотерапии.

Спойлер: Программа курса

Модуль 1.

Вы изучите:

История развития схематерапии. Базовые понятия схематерапии. Отработка навыков по выявлению схемных режимов и схем.

Эмоциональные потребности.

Ранние неадаптивные схемы.

Схемные режимы.

Замещающее родительство.

Психообразование.

Общая концептуализация.

Цели и задачи в схематерапии.

Формат:

Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.

Продолжительность:

2 дня, 20 академических часов.

Модуль 2.

Вы изучите:

Концептуализация, стратегические и тактические цели терапии. Основы работы со схемными режимами.

Концептуализация режимов.

Стратегия работы с режимами.

Цели терапии при работе с режимами.

Техники работы со схемами.

Формат:

Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.

Продолжительность:

2 дня, 20 академических часов.

Модуль 3.

Подробный разбор схем с их возможными проявлениями в жизни. Формулировка концептуализации схем и схем + режимов. Техники работы со схемами.

Особенности концептуализация схем.

Цели работы со схемами.

Основные инструменты для работы со схемами.

Формат:

Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.

Продолжительность:

2 дня, 20 академических часов.

Модуль 4.

Супервизия. Защита кейса по форме концептуализации.

Формат:

Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.

Продолжительность:

2 дня, 20 академических часов.