Иматон / Оксана Решетова - Трудный ребенок в семье. Практика психологической помощи

В результате обучения участники смогут:

систематизировать имеющиеся представления об эмоциональных и поведенческих нарушениях у детей и подростков;

познакомиться с классическими и авторскими методами психологической помощи семье, имеющей ребенка с подобными нарушениями;

перенять многолетний опыт практической работы ведущего программы;

пройти профессиональную супервизию online;

использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.

В программе:

Трудный ребенок – ребенок/подросток с эмоциональными и/или поведенческими нарушениями.

Виды эмоциональных и поведенческих нарушений у детей и подростков.

Несформированность волевых процессов:

причины, проявления, последствия;

методы психологической помощи семье.

Высокая тревожность и неадекватная самооценка:

причины, проявления, последствия;

методы психологической помощи семье.

Сексуализированное поведение:

причины, стадии, проявления;

формы и способы психологической помощи семье.

Зависимость и созависимость:

типы зависимости и причины ее появления;

методы психологической помощи семье.

Патологические привычки (грызение ногтей, сосание пальца и т.д):

причины появления и закрепления привычки;

методы психологической коррекции.

Трудное поведение детей и подростков:

диагностика истинных причин поведенческих нарушений:

роль родительских ошибок в воспитании в формировании девиаций детей и подростков.

Виды девиаций: воровство, ложь, агрессия. Методы психологической коррекции.

Возможности телесно-ориентированной и арт-терапии в коррекции эмоциональных и поведенческих нарушений у детей и подростков.

Формы работы:

мини-лекции, веб-презентации, разбор конкретных случаев, ответы на вопросы, супервизия.

Объем программы : около 12 часов.