Программа и содержание

Работа с отношениями в гештальт-терапии

Онлайн-курс Екатерины Мухачевой

Формат курса: 6 вебинаров по 3 часа (24 ак. часа). В рамках курса предусмотрены лекции, ответы на вопросы участников, а также живая работа (демонстрация) на каждом вебинаре.

Программа и расписание курса

Вебинар №1. Как устроен человек

— Двойственная потребность – в людях и одиночестве, быть таким, как все и не походить ни на кого (быть особенным), в признании и самобытности. Познание мира через самого себя – попытка в понимании другого.

— Как устроена потребность в отношениях – чего мы на самом деле хотим, когда

говорим слово «отношения» - давайте попробуем расшифровать!

— А теперь самое простое – коммуникация! Что такое эффективная коммуникация. Как услышать и понять. Драмы, построенные на пустом месте. Раненое самолюбие – хочу быть замеченным, хочу уважения и можно ли этого требовать. Можно ли быть «справедливым» или как встать на место другого. Искажения информации или собственные акценты при передачи информации.

— Как поступать терапевту, если клиент рассказывает, что его партнер «монстр и чудовище».

Демонстрационная работа «Я и люди».

Вебинар №2. Непсихологизированный («дикий») клиент

— Языки общения и обозначения понятий. Терапевт, который разговаривает «о своем и на своем» языке.

— В чем особенность консультационного и терапевтического запроса.

— Как уважительно относиться к позиции другого человека и слышать его. Понятие «инаковости», возможности преодоления и бессилие. «Инаковость» между терапевтом и клиентом, поколениями, в семье и на работе.

Демонстрационная работа «Я и люди».

Вебинар №3. Гештальт-терапия в работе с деловыми отношениями

— Проблемы и конфликты в деловых и рабочих отношениях.

— Убежденность каждого в том, «как должно быть». Признание правил, «чужие» правила.

— Как мы путаем свои потребности и деловые отношения. Двойственность отношений – дружеские, семейные, рабочие, профессиональные.

— Как помогать клиентам разделять эмоциональную сферу, потребности и обязанности в служебных отношениях.

Демонстрационная работа «Я и люди».

Вебинар №4. Отношения в паре. Проблемы пары

— Как устроена любовь и обязательства.

— Как люди не слышат друг друга, как придают ошибочные смыслы, интерпретация в отношениях.

— Интроективная система представлений о браке, отношениях, семье.

— Изменение требований к партнеру в процессе жизни.

— Плохо осознаваемая, «тлеющая» неудовлетворенность.

— Удовлетворение и неудовлетворение потребностей в супружестве.

Демонстрационная работа «Я и люди».

Вебинар №5. Отношения в семье и детско-родительские отношения

— Нарушение функционирования семьи. Семья как источник психической травмы.

— Семейные правила каждого из супругов и возможность их совмещения в паре.

— Взгляды на воспитание детей.

— Интроективные «наивные семейные теории».

— Современные проблемы воспитания – когда у ребенка много игрушек, нужно ли бороться с гаджетами, удовлетворение потребности раньше, чем она появилась у ребенка, повышенная тревога родителей, родители с высокими ожиданиями, «границы» и свобода – чему и где место.

Демонстрационная работа «Я и люди».

Вебинар №6. Клиент-терапевтические отношения

— Понятие терапевтических отношений.

— Важность «терапевтического альянса». Диалогические отношения.

— «Слепые» пятна терапевта в долгосрочных отношениях.

— Страхи терапевта и как с ними быть – когда клиент недоволен, когда он сердится, всегда довольный клиент и так далее.

—У кого власть и как терапевт разделил ее, признаки власти и ее отсутствия.

— Что такое «конфронтация» и зачем она нужна. Термин «фрустрация».

— Понятие «поддержки» и в каких формах она доступна.

Демонстрационная работа «Я и люди».