Программа и содержание

[Natura-School] Урок 7. Здоровье детей (2022)

Слив курса [Natura-School] Урок 7. Здоровье детей (Олег Гитбиндер, Ирина Трушкина)

Этот Урок создан как практический инструмент для простого человека.

В нем мы ответили что делать, если заболел ребёнок. Что делать если у ребёнка хронические болезни.

Мы расскажем про семейные системы и как они влияют на здоровье детей.

Программа:

Часть 1. Периоды в жизни ребенка

Этап программирования и три периода жизни ребёнка:

Девять месяцев до зачатия и внутриутробный период.

Ребёнок от 1 года до 7 лет.

Ребёнок от 7 до 14.

Ребёнок от 14 до 21 года.

Духовное совершеннолетие.

Ребёнок и семейная система.

Часть 2. Острые болезни

Психосоматические и натуропатические подходы. Основные симптомы детских заболеваний.

Особенности течения, продолжительность болезни и способы помощи в несложных случаях.

Когда необходима помощь врача, а когда можно справиться с болезнью самостоятельно.

Основные натуропатические лекарства и их применение при наиболее часто встречающихся случаях:

Повышение температуры (розовая и белая лихорадка).

Лихорадка неясного происхождения. Способы определения причин повышения температуры за 10 мин с помощью кинезиологического тестирования.

Психогенная лихорадка.

Отит (боли в ушах)

Насморк (виды отделяемого из носа, причины насморка).

Боли в горле (что там можно увидеть и что с этим делать).

Кашель (причины, слизь, инородное тело, бронхоспазм, ларингит, трахеит, бронхит, пневмония).

Сыпь (причины, отличие сыпи при детских инфекциях, от аллергической и токсической сыпи).

Боли в животе (инфекции, острый живот), тошнота, рвота.

Проблемы при мочеиспускании (частые позывы, боли, изменения характера мочи).

Часть 3. Практика кинезиологического тестирования у детей.

Тестирование через родителей. Аутотест. Определение причин симптома и подбор натуропатических лекарств.

Часть 4. Хронические болезни

Наиболее частые хронические заболевания у детей. Почему и как формируются хронические болезни. Психосоматика и натуропатия.

Заболевания дыхательных путей (хронический бронхит, бронхиальная астма)

Расстройства пищеварения (боли в животе, тошнота, хронический гастрит, язвенная болезнь желудка, нарушение стула, запоры)

Заболевания кожи у детей (экзема, дерматит, витилиго)

Часть 5. Особенные дети

Подходы помощи детям с различными формами ДЦП, аутизма, задержками развития, синдромом Дауна, СМА и др.

Что реально можно сделать для ребёнка и его родителей.

Часть 6. Нарушение осанки и сколиоз у детей

Психосоматика сколиозов. Про ортопедическое \"лечение\". Алгоритм помощи детям с нарушением осанки.